تاثیر آموزش قرآن بر رشد شخصیتی و اخلاقی دانش آموزان

آموزش قرآن به عنوان یکی از ارکان اساسی تعلیم و تربیت در جوامع اسلامی، جایگاه ویژه ای در ارتقاء اخلاق و شخصیت نوجوانان دارد. این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش قرآن بر رشد شخصیتی و رفتارهای اخلاقی دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی می پردازد. با جمع آوری داده ها از ۳۰۰ دانش آموز در مدارس دولتی و غیردولتی، نتایج به دست آمده نشان دهنده تاثیر مثبت و معنادار آموزش قرآن بر ویژگی های اخلاقی و اجتماعی این دانش آموزان است. یافته ها نشان می دهند که دانش آموزانی که در فعالیت های مرتبط با آموزش قرآن شرکت داشته اند، احساس مسئولیت پذیری، صداقت، و احترام به دیگران را در خود تقویت کرده اند. همچنین، این گروه از دانش آموزان از نظر روحانی و معنوی بهبود قابل توجهی داشته و به ارتقاء آرامش و توازن روانی خود دست یافته اند. نتایج نشان دهنده نیاز به طراحی برنامه های آموزشی جامع و کارآمد برای گنجاندن آموزش قرآن در نظام های آموزشی به منظور تقویت ارزش های اخلاقی و اجتماعی در نسل جوان است. در نهایت، این تحقیق پیشنهاداتی برای بهبود فرآیندهای آموزشی به منظور ارتقاء تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

آموزش قرآن ، رشد شخصیتی ، رفتارهای اخلاقی ، دانش آموزان ، نظام آموزشی ، تربیت دینی.