تاثیر هوش مصنوعی بر آینده آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_2163
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی به عنوان یکی از transformative technologies قرن بیست و یکم، تاثیرات عمیقی بر آینده آموزش خواهد گذاشت. این فناوری با ارائه راهکارهای شخصی سازی شده، امکان یادگیری تطبیقی را فراهم می کند و به نیازهای فردی دانش آموزان پاسخ می دهد. سیستم های هوش مصنوعی قادرند با تحلیل داده های آموزشی، نقاط ضعف و قوت هر یادگیرنده را شناسایی کنند و محتوای آموزشی را بر این اساس تنظیم نمایند. همچنین، استفاده از چت بات های هوشمند و دستیاران مجازی می تواند دسترسی به آموزش را در مناطق محروم بهبود بخشد. از سوی دیگر، هوش مصنوعی می تواند بار کاری معلمان را کاهش دهد و با خودکارسازی وظایف تکراری مانند تصحیح اوراق و طراحی آزمون، زمان بیشتری برای تعاملات کیفی با دانش آموزان ایجاد کند. با این حال، چالش هایی مانند نگرانی های اخلاقی، حریم خصوصی داده ها، و احتمال جایگزینی معلمان با ماشین ها نیز وجود دارد. علاوه بر این، نیاز به زیرساخت های فناوری و آموزش معلمان برای بهره برداری موثر از این ابزارها ضروری است. در نهایت، هوش مصنوعی می تواند به ایجاد یک اکوسیستم آموزشی فراگیرتر، منعطف تر و کارآمدتر کمک کند، مشروط بر اینکه چالش های آن به درستی مدیریت شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرمسعود بلوچ
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
عرفان رئیسی
کارشناسی آموزش علوم تجربی
حذیفه سابکزئی
کارشناسی آموزش ابتدایی
خالد رئیسی
کارشناسی آموزش ابتدایی