بررسی مزایا و معایب استفاده از بازی های دیجیتال در فرآیند یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3434

تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1404

چکیده مقاله:

بازی های دیجیتال به عنوان یکی از ابزارهای نوین آموزشی، نقش مهمی در فرآیند یادگیری دارند و می توانند انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش دهند. این بازی ها با فراهم کردن محیطی تعاملی و جذاب، یادگیری را تسهیل کرده و مهارت های شناختی، حل مسئله و تفکر انتقادی را تقویت می کنند. با این حال، استفاده از بازی های دیجیتال معایبی نیز دارد که شامل وابستگی بیش از حد به فناوری، کاهش تعاملات اجتماعی واقعی و احتمال ایجاد اختلال در تمرکز دانش آموزان است. همچنین، طراحی نامناسب بازی ها می تواند باعث کاهش اثربخشی یادگیری شود. این مقاله به بررسی مزایا و معایب استفاده از بازی های دیجیتال در آموزش می پردازد و راهکارهایی برای بهره گیری بهینه از این فناوری در مدارس ارائه می دهد.

نویسندگان

فرزانه خان زاده هولاسو

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی، آذربایجان غربی، کشاورز

شعله محمودی ینگ آباد

کارشناسی میکروبیولوژی، آذربایجان غربی، شاهین دژ

مریم یاوری

کارشناسی ارشد جغرافیای طبیعی، آذربایجان غربی، کشاورز

عفت یاوری

کارشناسی علوم اجتماعی، آذربایجان غربی، پیرانشهر