بررسی سیستم آموزشی و روش مناسب فردی سازی شده در مدارس

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_4734

تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1404

چکیده مقاله:

سیستم های آموزشی باید قادر به شناسایی این تفاوت های فردی باشند و بر اساس آن، روش های آموزشی مناسب و فردی سازی شده را به کار ببرند. این رویکرد به خصوص در مناطقی که تنوع فرهنگی و اجتماعی وجود دارد، اهمیت بیشتری پیدا می کند. به عنوان مثال، در جوامع چندفرهنگی، سیستم های آموزشی باید نه تنها به استعدادهای علمی بلکه به استعدادهای فرهنگی و هنری نیز توجه ویژه ای داشته باشند

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

امیرحسین سلیمانی

فرهنگی آموزش و پرورش

محمد حبیب پور

فرهنگی آموزش و پرورش