بررسی سیستم آموزشی و روش مناسب فردی سازی شده در مدارس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4734
تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1404
چکیده مقاله:
سیستم های آموزشی باید قادر به شناسایی این تفاوت های فردی باشند و بر اساس آن، روش های آموزشی مناسب و فردی سازی شده را به کار ببرند. این رویکرد به خصوص در مناطقی که تنوع فرهنگی و اجتماعی وجود دارد، اهمیت بیشتری پیدا می کند. به عنوان مثال، در جوامع چندفرهنگی، سیستم های آموزشی باید نه تنها به استعدادهای علمی بلکه به استعدادهای فرهنگی و هنری نیز توجه ویژه ای داشته باشند
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
امیرحسین سلیمانی
فرهنگی آموزش و پرورش
محمد حبیب پور
فرهنگی آموزش و پرورش