نقش کتابخانه های مدرسه در یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_3418
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1404
چکیده مقاله:
کتابخانه های مدرسه به عنوان یکی از ارکان مهم نظام آموزشی، نقش بسزایی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. این مقاله به بررسی تاثیر کتابخانه های مدرسه بر فرآیند یادگیری، ارتقاء مهارت های اطلاعاتی و ایجاد فضایی مناسب برای مطالعه و پژوهش می پردازد. با توجه به اهمیت کتابخانه ها در توسعه فرهنگ مطالعه و یادگیری مادام العمر، این مقاله به تحلیل جنبه های مختلف عملکرد کتابخانه های مدرسه و چالش های موجود در این حوزه می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی جاویده
کارشناسی ارشد کشاورزی
رحیم حمزه پور
کارشناسی حسابداری
سمیرا تقی پور
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
زهرا قاسمی نسب
کارشناسی آموزش ریاضی