نقش والدین در ایجاد عادات مطالعه مثبت در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 133

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_4726

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1404

چکیده مقاله:

عادات مطالعه مثبت یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان هستند. والدین به عنوان اولین و مهم ترین الگوهای رفتاری در زندگی کودکان، نقش حیاتی در شکل دهی به این عادات دارند. این مقاله به بررسی تاثیرات والدین بر عادات مطالعه دانش آموزان می پردازد و عواملی چون حمایت عاطفی، ایجاد محیط مناسب برای مطالعه و تشویق به خودتنظیمی را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهد که والدین با ایجاد یک فضای حمایتی و فراهم کردن منابع آموزشی می توانند به طور چشمگیری عادات مطالعه مثبت را در فرزندان خود تقویت کنند.

نویسندگان

زهرا قاسمی نسب

کارشناسی آموزش ریاضی

رحیم حمزه پور

کارشناسی حسابداری

علی جاویده

کارشناسی ارشد کشاورزی

سمیرا تقی پور

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی