نقش والدین در ایجاد عادات مطالعه مثبت در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 133
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4726
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1404
چکیده مقاله:
عادات مطالعه مثبت یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان هستند. والدین به عنوان اولین و مهم ترین الگوهای رفتاری در زندگی کودکان، نقش حیاتی در شکل دهی به این عادات دارند. این مقاله به بررسی تاثیرات والدین بر عادات مطالعه دانش آموزان می پردازد و عواملی چون حمایت عاطفی، ایجاد محیط مناسب برای مطالعه و تشویق به خودتنظیمی را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهد که والدین با ایجاد یک فضای حمایتی و فراهم کردن منابع آموزشی می توانند به طور چشمگیری عادات مطالعه مثبت را در فرزندان خود تقویت کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا قاسمی نسب
کارشناسی آموزش ریاضی
رحیم حمزه پور
کارشناسی حسابداری
علی جاویده
کارشناسی ارشد کشاورزی
سمیرا تقی پور
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی