مدیریت کلاس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان در کلاس درس

مدیریت کلاس به عنوان یکی از ارکان اصلی فرآیند آموزش و یادگیری، نقش بسزایی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی تاثیر شیوه های مدیریت کلاس بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت ایجاد محیطی مثبت و سازنده برای یادگیری، این تحقیق به تحلیل استراتژی های مختلف مدیریت کلاس، از جمله تنظیم قوانین، ایجاد ارتباط موثر و استفاده از تکنیک های انگیزشی می پردازد. نتایج نشان می دهند که مدیریت موثر کلاس می تواند منجر به افزایش مشارکت دانش آموزان، بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش رفتارهای نامناسب شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، یادگیری ، دانش آموزان ، محیط آموزشی ، استراتژی های آموزشی ، رفتارهای نامناسب