نقش بسیج مدارس در تربیت کودکان و نوجوانان: بررسی راهبردها و تاثیرات

این تحقیق با هدف بررسی نقش بسیج مدارس در تربیت کودکان و نوجوانان و ارزیابی راهبردها و تاثیرات آن در شهر اصفهان انجام شد. جامعه آماری شامل ۶۰۰ دانش آموز دوره متوسطه اول و دوم و ۴۰ مربی بسیج مدارس بود. از روش مختلط (کمی و کیفی) استفاده شد. در بخش کمی، پرسشنامه ای محقق ساخته برای سنجش ادراکات دانش آموزان از راهبردها و تاثیرات بسیج مدارس و پرسشنامه استاندارد ارزش های پایه ای شوارتس به کار گرفته شد. در بخش کیفی، مصاحبه های نیمه ساختاریافته با مربیان و دانش آموزان انجام شد. یافته ها نشان داد که بسیج مدارس نقش موثری در تقویت هویت مذهبی، روحیه جمع گرایی و ارزش های اخلاقی دانش آموزان دارد. دختران نسبت به پسران ادراکات مثبت تری از تاثیرات اخلاقی و مذهبی داشتند. تحلیل کیفی نیز بر نقش بسیج مدارس در پرورش حس مسئولیت اجتماعی و تعلق به جامعه تاکید کرد. با وجود این، چالش هایی مانند کمبود منابع مالی و عدم همکاری کافی مدارس گزارش شد. این تحقیق پیشنهاد می کند که سیاستگذاران آموزشی با افزایش حمایت ها و گنجاندن برنامه های بسیج در نظام آموزشی، نقش این نهاد را تقویت کنند.

کلیدواژه ها:

بسیج مدارس ، تربیت ، کودکان و نوجوانان ، هویت مذهبی ، روحیه جمع گرایی ، ارزش های اخلاقی