بررسی تاثیر تاثیر هوشمندسازی کلاس در تعمیق و سرعت یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 5

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_TAISET-8-3_001

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1404

چکیده مقاله:

در کشورهای در حال توسعه، مدارس هوشمند بهصورت حضوری برای جبران برخی از عقبماندگیها نظیر شیوه های ناکارآمد تدریس سنتی معلم محوری، کمبود کتابهای درسی غنی و روزآمد، فقرسواد اطلاعاتی و رایانهای معلمان و دانشآموزان، نیازهای روزافزون بازار کار به نیروهای انسانیکارآمد و مجهز به سواد فن آوری در حال شکل گیری و توسعه است.هدف اصلی هوشمند سازیمدارس آماده سازی نسل آینده کشور برای زندگی در عصر اطلاعاتی و شکوفایی استعدادهای بالقوهدانش آموزان متناسب با علایق و با استفاده آن هاستپتانسیل از روش توصیفی و تحلیلی انجام و تایج نشان داد وجود زیر ساخت های لازم ،مهارتوکارآمدی معلمان و دانش آموزان نسبت به تولید محتوای آموزشی منطبق بر نیازهای آموزشی،برنامه ریزی منسجم فرایند یاددهی و یادگیری لازمه هوشمند سازی مدارس است

کلیدواژه ها:

مدارس هوشمند ، بهبود یادگیری و یاددهی ، دانش آموزان

نویسندگان

رضا کمری

مربی تربیتی آموزش و پرورش گواور

حمیدرضا شفیعی

هنراموز شبکه و نرم افزار رایانه شهرستان کرمانشاه

ندا بیرامی

کارشناسی مهندسی کامپیوتر گرایش نرم افزاردانشگاه پیام نور اسلام آبادغرب