علل افت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول در درس ریاضی

مسئله افت تحصیلی به عنوان قدیمی ترین و بحث انگیزترین مساله آموزش و پرورش ایران در دهه های اخیر بوده است که فاصله بین وضعیت علمی موجود فراگیران با وضعیت مورد انتظار آنها از حد معقول و مقبول آن فراتر رفته است و منجر به خسارت های اقتصادی، روانی و اجتماعی گردیده است. تحقیقات انجام شده نشان می دهد در کشور ما شکست تحصیلی زیاد و پرحجم بوده و از همان سال اول ابتدایی گریبانگیر برخی از دانش آموزان میشود. تحلیل های آماری نشان می دهند که این پدیده در ایران نیز همانند سایر جوامع گزینشی بوده و همه طبقات به یک نسبت با آن مواجه نیستند. این امر در مناطق محروم و روستایی و در میان حاشیه نشینان شهرها بسیار عمیقتر است. افت تحصیلی یکی از موضوعات بحث برانگیز وتکراری دردرس ریاضی توسط نظام جدید آموزشی می باشد.اما این معضل چرا وچگونه شکل گرفته است؟ چرا دانش آموزان نمی توانند از پس مواد و محتوای آموزشی درس ریاضی بر آیند با اینکه توانایی های لازم برای کسب موفقیت را دارند ولی موفق نمی شوند عواملی هستند که موجب شکست در درس ریاضی می شوند. امروزه آموزش ریاضی درجهان به عنوان یک موضوع اصلی و محوری در برنامه ریزی تحصیلی مدارس در دوره های مختلف مطرح وبه عنوان وسیله ای نیرومند برای پرورش نظم فکری، درست اندیشیدن، تقویت دقت،تامل، ابتکار، قوه نواوری وخلاقیت در دانش آموزان مورد توجه قرارگرفته است. واقعیت بیانگر این است که افت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی درکشور ما یکی از معضلات و افت های نظام آموزشی شده به گونه ای که با تمام تلاش آموزگاران و معلمان، بیشتر معلمین و دانش آموزان از نتیجه یادگیری در این درس رضایت چندانی ندارند. هدف از مقاله حاضر یررسی علل افت نحصیلی مخصوصا در درس ریاضی و روش تحقیق بصورت کتابخانه ای و بررسی متون و ادبیات موجود پیرامون موضوع است. نتایج نشان می دهد که مهمترین علل افت تحصیلی عبارتند از: مشکلات سلامت جسمی، مشکلات رفتاری، بی علاقگی فردی به مطالعه، نبودن حس تعلق به مدرسه، ناآگاهی معلمان از نظریه های آموزشی و روان شناختی نوین، نداشتن مهارت های مطالعه، ترس، تنبلی، بی علاقگی و بی انگیزگی، تغییر مقطع تحصیلی، آشنا نبودن به روش درست درس خواندن، آشنا نبودن به روش درست درس خواندن، مشکلات خانوادگی جسمانی و روانی، استفاده بیش از حد از دستگاه های هوشمند و فضای مجازی، یادگیری ریاضی از طریق تجربه کردن- سئوال کردن- کشف کردن- نقض کردن- توضیح دادن وبحث کردن صورت می گیرد.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، متوسطه اول ، ریاضی ، راهکارها