نقش معلم حرفه ای در خودکارآمدی دانش آموزان

این تحقیق با عنوان معلم حرفه ای، به بررسی ویژگی های یک معلم حرفه ای می پردازد. سه عامل اساسی یعنی دانش، مهارت و روش تدریس، نشان دهنده صلاحیت های یک معلم در حوزه آموزش و پرورش هستند. دانش معلم شامل آگاهی از موضوعات درسی، روش های تدریس و روان شناسی یادگیری است. مهارت های ارتباطی، مدیریت کلاس و استفاده از تکنولوژی آموزشی نیز در عملکرد حرفه ای معلم نقش کلیدی دارند. علاوه بر این، روش تدریس به عنوان یک فرآیند برنامه ریزی شده، تاثیر بسزایی بریادگیری دانش آموزان دارد. این تحقیق همچنین به اهمیت خودکارآمدی دانش آموزان پرداخته و نقش معلم را در تقویت این ویژگی بررسی می کند. ایجاد محیط حمایتی، ارائه تجربیات موفق، تشویق و حمایت، استفاده از روش های متنوع آموزشی، فرهنگ سازی در کلاس، ارائه بازخورد سازنده و برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان، از جمله راهکارهایی هستند که معلم می تواند برای افزایش خودکارآمدی به کار گیرد.

کلیدواژه ها:

خودکارآمدی ، معلم حرفه ای ، مهارت ، دانش