تاثیر فشارهای تحصیلی بر سلامت روان دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 167

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_1470

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1404

چکیده مقاله:

فشارهای تحصیلی یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر سلامت روان دانش آموزان در جوامع امروزی محسوب می شود. این فشارها معمولا ناشی از انتظارات بالای خانواده، رقابت شدید میان دانش آموزان، حجم زیاد مطالب درسی، آزمون های مکرر و نگرانی درباره آینده تحصیلی و شغلی است. قرار گرفتن طولانی مدت در معرض این فشارها می تواند موجب بروز مشکلات روانی نظیر اضطراب، افسردگی، بی خوابی، احساس بی ارزشی و کاهش انگیزه در دانش آموزان شود. تحقیقات نشان داده اند که دانش آموزانی که از حمایت روانی و اجتماعی مناسب برخوردار نیستند، بیشتر در معرض خطر ابتلا به اختلالات روانی قرار دارند. در سنین نوجوانی که مرحله ای حساس از رشد روانی و شخصیتی است، تاثیر فشار تحصیلی می تواند عمیق تر و ماندگارتر باشد. همچنین عملکرد تحصیلی ضعیف ناشی از اضطراب، خود می تواند چرخه ای معیوب از استرس و کاهش اعتماد به نفس ایجاد کند. در این میان، نقش خانواده، مدرسه و نظام آموزشی در کاهش این فشارها بسیار کلیدی است. آموزش مهارت های مدیریت استرس، ایجاد محیطی حمایتگر، متعادل سازی برنامه های درسی و در نظر گرفتن تفاوت های فردی دانش آموزان از جمله راهکارهای موثر در کاهش آسیب های روانی ناشی از فشار تحصیلی هستند. توجه به سلامت روانی دانش آموزان باید در کنار پیشرفت تحصیلی آنان مورد توجه جدی قرار گیرد تا رشد همه جانبه آنان تضمین شود. به طور کلی، ایجاد تعادل میان انتظارهای آموزشی و نیازهای روانی می تواند به ارتقاء کیفیت زندگی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند.

نویسندگان

جواد صفریان

آموزگار

بهاره میر

هنرآموز کامپیوتر