تاثیر کمبود منابع مالی بر کیفیت آموزش ابتدایی در مدارس دولتی

این پژوهش به بررسی تاثیر کمبود منابع مالی بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی دولتی می پردازد. با تحلیل منابع مالی، تجهیزات آموزشی، نیروی انسانی، تعداد کلاس ها و دسترسی به زیرساخت های آموزشی، این مطالعه از داده های کیفی و کمی بین المللی بهره برده است. یافته ها نشان می دهند که کمبود بودجه باعث کاهش کیفیت آموزشی، افزایش نسبت دانش آموز به معلم، کاهش انگیزه معلمان و نابرابری آموزشی می شود. این مقاله، بر اساس تئوری های مدیریت منابع و عدالت آموزشی، راهکارهایی مانند تخصیص هدفمند بودجه، شفافیت مالی، حمایت از مناطق محروم و مشارکت جامعه را پیشنهاد می کند.