چگونه توانستم یکی از هنرآموزانم بنام رضا را به درس عملی کامپیوتر علاقه مند کنم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF05_510
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1404
چکیده مقاله:
تمرکز حالتی است که در آن از میان افکار و آراء مختلف شخص، یک فکر در مرکز قرار می گیرد و بقیه افکار و آراء او نسبت به آن فکر، جنبه پیرامونی دارند .مشکل عدم تمرکز و دقت امروزه در دانش آموزان به وفور یاد می شودو عوامل زیادی در آن دخیل هستند.اینجانب حمیدرضا شفیعی هنر آموز رشته کامپیوتر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ ، در کارگاه کامپیوتر تدریس داشتم که در آن یکی از هنرجویانم به نام رضاعلاقه ای به انجام تکالیف عملی نداشت و مدام حواسش پرت بود و تمرکز لازم را نداشت . بنابراین تصمیم گرفتم تا علت های این مشکل را پیدا کرده و با ارائه راه حل ها یی تمرکز و دقت او را بالابرده و علاقه اش را نسبت به درس عملی کامپیوتر را بالا ببرم .بعد از جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن با راه حل هایی چون ، بیان اهمیت رشته کامپیوتر برای هنرجو وعلاقمند کردن وی به رشته ، کنترل محیط بیرون از نظر سکوت ،استفاده از روشهای جذاب تدریس ، دادن مسئولیت به هنرجو ، تشویق و کنترل تغذیه علاقه وتمرکز هنرجو را در کارگاه کامپیوتر بالا ببرم . به طور کلی، تمرکز بر روی کار به افراد کمک می کند تا بهترین توانایی های خود را به کار بگیرند و در نتیجه بهبود کیفیت کار و عملکرد شخصی خود را تجربه کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیدرضا شفیعی
هنرآموزکامپیوتر آموزش و پرورش شهرستان کرمانشاه