چالش های مدیریت مدرسه در دوره گذار از ابتدایی به متوسطه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDULEADCONF01_1137

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1404

چکیده مقاله:

گذار از دوره ابتدایی به متوسطه، مرحله ای حساس در زندگی تحصیلی دانش آموزان است که با چالش ها و فرصت های متعددی برای مدیریت مدرسه همراه است. این پژوهش با هدف بررسی چالش ها و فرصت های مدیریت مدرسه در این دوره گذار، به تحلیل عوامل روانی، آموزشی و ساختاری پرداخته است. یافته های پژوهش نشان می دهد که ناهماهنگی محتوای درسی، ضعف ارتباط بین معلمان دو مقطع و ناتوانی در پاسخ به نیازهای هیجانی دانش آموزان از مهم ترین چالش ها هستند. در مقابل، همکاری خانواده ها، استفاده از مشاوران تربیتی و فناوری های آموزشی نوین به عنوان فرصت های کلیدی شناسایی شدند. نتایج همچنین حاکی از تاثیر مثبت تجربه مدیران و برنامه ریزی موثرتر مدارس غیردولتی در مدیریت این گذار است. بر اساس یافته ها، پیشنهادهایی از جمله طراحی برنامه های انتقال رسمی، تشکیل کارگروه های مشترک معلمان، اختصاص مشاوران تربیتی و استفاده از تکنولوژی های یادگیری مستمر ارائه شده است.

نویسندگان

فرانک رنجبر

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، فرهنگی آموزش و پرورش صحنه،کرمانشاه

ژیلا رنجبر

کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، فرهنگی آموزش و پرورش صحنه،کرمانشاه