نقش هوش هیجانی در افزایش تعادل روانی و موفقیت یادگیری دانش آموزان

در محیط آموزشی، آنچه کیفیت یادگیری و تعامل دانش آموزان را شکل می دهد، صرفا بهره هوشی یا توانایی شناختی آنان نیست، بلکه نحوه مدیریت احساسات، توانایی همدلی با دیگران، و مهارت در مواجهه با فشارهای روانی نیز نقش اساسی دارند. هوش هیجانی، به عنوان ترکیبی از مهارت های هیجانی و اجتماعی، به دانش آموزان کمک می کند تا بهتر با چالش های مدرسه مقابله کنند، روابط مثبت تری با همسالان و معلمان خود برقرار نمایند و در مسیر اهداف تحصیلی خود پایدارتر باقی بمانند. پژوهش ها نشان می دهند که برنامه های آموزشی مبتنی بر هوش هیجانی در مدارس، موجب کاهش تعارض های رفتاری، افزایش تمرکز در کلاس، و تقویت احساس شایستگی فردی در دانش آموزان می شوند. از این رو، هوش هیجانی نه تنها یک ویژگی فردی، بلکه یک مهارت قابل آموزش و ارتقاء است که می تواند نظام آموزشی را از درون دگرگون سازد. واژگان کلیدی: هوش هیجانی، موفقیت تحصیلی، خودتنظیمی هیجانی، سلامت روان، مهارت های اجتماعی