تاب آوری روانی: سپر دفاعی زنان معلم در برابر فرسودگی شغلی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_1116
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی رابطه بین تاب آوری روانی و فرسودگی شغلی در زنان معلم می پردازد. با استفاده از روش های تحقیق کمی و کیفی، این مطالعه تاثیر تاب آوری بر کاهش فرسودگی شغلی، افزایش رضایت شغلی و بهبود سلامت روان زنان معلم را ارزیابی می کند. نتایج نشان می دهد که تاب آوری روانی به عنوان یک عامل محافظتی، نقش مهمی در پیشگیری از فرسودگی شغلی و ارتقای بهزیستی روانشناختی زنان معلم ایفا می کند. همچنین، این پژوهش راهکارهایی برای تقویت تاب آوری و کاهش فرسودگی شغلی در محیط های آموزشی ارائه می دهد.
نویسندگان
ناهید پوریان مهر
فرهنگی آموزش و پرورش
ملیحه حیدرزاده
فرهنگی آموزش و پرورش
سمیه صادقی مقدم
فرهنگی آموزش و پرورش
معصومه قنبری
فرهنگی آموزش و پرورش