چالش های طراحی و پیاده سازی آزمون های آنلاین ایمن و معتبر: یک مرور دامنه پژوهی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_2522

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1404

چکیده مقاله:

با گسترش آموزش الکترونیکی و تسریع آن در پی همه گیری کووید-۱۹، آزمون های آنلاین به عنصری محوری در نظام های سنجش دانشگاهی تبدیل شده اند. علی رغم مزایای متعدد این آزمون ها از جمله انعطاف پذیری و مقیاس پذیری، چالش های متعددی در زمینه امنیت، اعتبار و یکپارچگی آکادمیک را به همراه داشته اند. این مقاله، با هدف بررسی جامع چالش های طراحی و پیاده سازی آزمون های آنلاین ایمن و معتبر، با روش مرور دامنه پژوهی انجام شده است. برای این منظور، پژوهش های مرتبط با امنیت آزمون های آنلاین، روش های پیشگیری از تقلب، چالش های فنی، مسائل اخلاقی و حریم خصوصی، و راهکارهای طراحی آزمون های معتبر مورد بررسی قرار گرفته اند. یافته های این پژوهش نشان می دهد که تامین یکپارچگی آکادمیک و پیشگیری از تقلب، مقابله با تهدیدهای امنیتی و آسیب پذیری های فناورانه، تضمین اعتبار و اصالت ارزیابی، غلبه بر موانع اجرایی و لجستیکی، و مدیریت نگرانی های مرتبط با حریم خصوصی و اخلاق، مهم ترین چالش های پیش روی طراحان و مجریان آزمون های آنلاین هستند. براساس این یافته ها، رویکردهای چندلایه در تامین امنیت، بازطراحی روش های ارزیابی با تمرکز بر سنجش های اصیل و کاربردی، پیاده سازی کاربرمحور، و ارزیابی مستمر فرآیندها به عنوان راهکارهای کلیدی پیشنهاد می شوند. این مطالعه با ارائه چارچوبی جامع برای درک چالش های موجود و راهکارهای احتمالی، می تواند به آموزشگران و سیاست گذاران حوزه آموزش الکترونیکی در طراحی و اجرای موثرتر آزمون های آنلاین یاری رساند.

نویسندگان

عبداله مقدس نیا

دبیر متوسطه اول خوی

احمد هادی زاده

آموزگار خوی

شیوا محمودی قره کندی

آموزگار ابتدایی خوی

کبرا سید حسنلو

آموزگار خوی