مطالعه تاثیر فعالیت های فرهنگی بر افزایش شادابی در محیط های آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3372

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، شادابی و سلامت روانی فراگیران به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در فرآیند یادگیری و بهبود کیفیت آموزشی شناخته شده است. شادابی نه تنها به افزایش انگیزه و تمرکز در یادگیری کمک می کند، بلکه تاثیر مثبتی بر روابط اجتماعی و سلامت عمومی فراگیران دارد. یکی از راه های موثر برای ارتقاء شادابی در محیط های آموزشی، انجام فعالیت های فرهنگی می باشد. فعالیت های فرهنگی شامل انواع برنامه ها و رویدادهایی است که به افزایش هنر، ادبیات، موسیقی، ورزش و فعالیت های اجتماعی پرداخته و می تواند به شادابی روح و روان فراگیران کمک کند. تحقیقات نشان می دهد که مشارکت در فعالیت های فرهنگی و هنری نه تنها به کاهش استرس و اضطراب فراگیران کمک می کند، بلکه حس تعلق و ارتباط اجتماعی را نیز تقویت می کند. در نتیجه، این فعالیت ها باعث می شود که محیط های آموزشی نه تنها فضایی برای یادگیری محتوای درسی، بلکه مکانی برای رشد اجتماعی و عاطفی فراگیران باشد. به عبارت دیگر، فضای آموزشی باید به گونه ای طراحی شود که فراگیران دارای فرصت های مناسب برای ابراز خود، خلاقیت، و تعامل با دیگران باشند. علاوه بر این، فعالیت های فرهنگی می توانند به توسعه مهارت های اجتماعی و رفتاری فراگیران کمک شایانی کنند. کار گروهی، احترام به نظرات دیگران، و حل تعارضات از جمله مهارت هایی هستند که از طریق مشارکت در فعالیت های فرهنگی تقویت می شوند. به ویژه در دوران ابتدایی، زمانی که شخصیت و رفتار اجتماعی فراگیران در حال شکل گیری است، ایجاد فعالیت های فرهنگی به عنوان ابزاری موثر برای توسعه این مهارت ها اهمیت بالایی دارد. بدین ترتیب، این مقاله مروری به بررسی تاثیر فعالیت های فرهنگی بر افزایش شادابی در محیط های آموزشی می پردازد و به تجزیه و تحلیل اثرات مثبت این فعالیت ها بر فراگیران و محیط مدرسه خواهد پرداخت. با نگاهی به تجربه های موفق از مدارس مختلف، تلاش خواهد شد تا راهکارهایی برای به کارگیری موثر فعالیت های فرهنگی در برنامه های آموزشی ارائه گردد. در نهایت، نتایج این بررسی می تواند به مسئولان آموزشی، معلمان، و برنامه ریزان کمک کند تا بهترین شیوه ها را برای ارتقاء شادابی و سلامت روانی فراگیران شناسایی کرده و به اجرای آن ها بپردازند. با توجه به نقش کلیدی آموزش و یادگیری در شکل دهی آینده فراگیران، ایجاد فضایی شاداب و پویای آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است.

نویسندگان

لیلا مجیدی

کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه ازاد اسلامی واحد بهبهان