بررسی ارتباط بین اضطراب مادران شاغل با طرحواره های ناسازگار اولیه کودکان ۵ تا ۷ ساله شهر شیراز از طریق تحلیل رگرسیون چند متغیره
محل انتشار: فصلنامه تحقیقات نظام سلامت، دوره: 21، شماره: 2
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 41
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HSR-21-2_009
تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1404
چکیده مقاله:
مقدمه: کودکان یکی از اعضای مهم جامعه به عنوان یک نهاد سرنوشت ساز هستند که مسوولیت هدایت و پرورش یک نسل را بر عهده دارند و در شکل گیری نسل آینده و ارتقای سلامت اجتماعی نقش مهمی را ایفا می کنند. از آن جا که ویژگی های فردی والدین به خصوص ویژگی های مادران بر خصیصه های فرزندان تاثیر می گذارد، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اضطراب مادران شاغل با طرحواره های ناسازگار اولیه کودکان ۵ تا ۷ ساله شهر شیراز انجام شد.
روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی- همبستگی بود که به روش پرسش نامه ای و پیمایشی صورت گرفت. جامعه آماری شامل مادران شاغل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر شیراز در بازه زمانی شش ماهه بود. نمونه ها (۱۳۲ نفر) به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. اطلاعات به وسیله پرسش نامه اضطراب Zung (Self-Rating Anxiety Scale یا SAS) و پرسش نامه طرحواره های ناسازگار Young (The Schema Questionnaire یا SQ) جمع آوری گردید. در نهایت، داده ها با استفاده از آزمون های Kolmogorov-Smirnov، رگرسیون و ضریب همبستگی در نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها: بین اضطراب مادران شاغل با طرحواره های ناسازگار اولیه کودکان ۵ تا ۷ ساله رابطه معنی داری وجود داشت (۰۰۱/۰ > P، ۴۲۵/۰ = r). همچنین، ارتباط معنی داری بین اضطراب با نشانگان مثبت مادران شاغل با طرحواره های ناسازگار اولیه کودکان (۰۰۱/۰ > P، ۴۰۷/۰ = r) و میان اضطراب با نشانگان منفی مادران شاغل با طرحواره های ناسازگار اولیه کودکان (۰۰۱/۰ > P، ۴۳۳/۰ = r) مشاهده گردید. مولفه اضطراب نشانگان منفی، ۴۴ درصد از واریانس طرحواره های ناسازگار اولیه را توجیه نمود.
نتیجه گیری: اضطراب مادران شاغل با طرحواره های ناسازگار اولیه کودکان ارتباط معنی داری را نشان می دهد. تقویت پویایی رفتاری بین مادران و فرزندانشان، نیازمند شناسایی و مقابله با عوامل اولیه در ایجاد اضطراب مادر است. با ایجاد یک فضای پرورشی و تسهیل دسترسی به منابع سلامت روان، ممکن است بتوان اثرات نامطلوب اضطراب بر تعاملات والدین و کودک و همچنین، ظهور طرحواره های ناسازگار اولیه را در کودکان کاهش داد.
کلیدواژه ها:
Maternal behavior ، Anxiety ، Schemas ، Children ، Working women ، رفتار مادرانه ، اضطراب ، طرحواره ها ، کودکان ، زنان شاغل
نویسندگان
مریم شادمانی
MSc Student, Department of Clinical Psychology, Firoozabad Branch, Islamic Azad University, Firoozabad, Iran
فرزانه محمدی
Assistant Professor, Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
سمیه رحیمی
Assistant Professor, Department of Environmental Health, Firoozabad Branch, Islamic Azad University, Firoozabad, Iran