مقایسه اثر بخشی آموزش مدیریت والدین مدل اورگان (PMTO)و اموزش رفتاری والدین(BPT) بر تنظیم هیجان کودکان با مشکلات برون نمود ۷ تا ۱۰ سال

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 50

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJPN-13-2_004

تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1404

چکیده مقاله:

مقدمه : بسیاری از کودکانی که در سالهای نخستین کودکی واجد مشکلات عاطفی و رفتاری هستند نه تنها به سادگی از آن عبور نمیکنند، بلکه ممکن است این امر تا دوران بلوغ و حتی بزرگسالی نیز تداوم یابد. پژوهش حاضر با هدف  مقایسه اثر بخشی آموزش مدیریت والدین - مدل اورگان (PMTO) و آموزش رفتاری بارکلی بر تنظیم هیجان کودکان با مشکلات برون نمود ۷ تا ۱۰ سال انجام شد. روش کار: طرح پژوهش حاضر کاربردی از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون-پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی کودکان دارای مشکل رفتاری برون نمود ۷ تا ۱۰ (پایه های اول تا چهارم ابتدایی) در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ شهرستان زرین شهر تشکیل دادند. تعداد ۶۰ نفر از مادران داری کودک با اختلال برون نمود که واجد شرایط هستند با روش نمونه گیری دردسترس وارد مطالعه شدند.ابزارهای پژوهش شامل مقیاس مشکلات رفتاری کودک آخنباخ، (۱۹۹۱ ) و پرسشنامه تنظیم هیجانی گروس وجان (۲۰۰۳)  و مداخلات آموزش مدیریت والدین -مدل اورگان(PMTO) و آموزش رفتاری بارکلی(BPT) هر کدام به مدت ۲ ماه و ۱۰ جلسه ، به صورت هفتگی و هر جلسه ۱۲۰دقیقه روی شرکت کنندگان دو گروه آزمایش انجام شد. یافته ها: یافته ها نشان داد در نمرات تنظیم هیجان در مرحله پسآزمون بین گروههای آزمایشی و کنترل تفاوت وجود دارد ( ۰۰۱/ ۰  P< ) به عبارت دیگر در متغیر تنظیم هیجان بین دو گروه آموزش مدیریت والدین اورگان (PMTO) و آموزش رفتاری والدین(BPT) تفاوت معنی دار در سطح ۰۵/۰>P وجود دارد. مقایسه میانگین های تعدیل شده نشان از اثربخشی بیشتر آموزش مدیریت والدین- مدل اورگان دارد.  همچنین هر دو گروه درمان با گروه گواه تفاوت معنی دار در سطح ۰۱/۰>P  با اثربخشی بیشتر و معنی دار در روش مدیریت والدین -مدل اورگان دارد. نتایج آزمون بن فرونی نشان داده است که در ارزیابی مجدد شناختی بین گروه مدیریت والدین به روش اورگان (PMTO) و آموزش رفتاری بارکلی (BPT)  تفاوت معنی دار وجود دارد (۰۵/۰>P) اما دو گروه درمان با گروه گواه تفاوت معنی دار داشتند (۰۱/۰>P). نتیجه گیری: طبق نتایج بدست امده الگوی آموزش مدیریت والدین - مدل اورگان با ارائه مهارت های رفتاری خاص به والدین، به ایجاد یک محیط خانه ساختارمندتر، قابل پیش بینی تر و مثبت تر کمک می کند. همچنین اموزش رفتاری والدین مدل بارکلی با تاکید بر ماهیت پیچیده رفتار، پرداختن به مسائل عاطفی، رشدی و روابط زمینه ای، و ارائه مهارت هایی به والدین برای ایجاد محیطی پرورش دهنده تر، به ارتقای نتایج مثبت  بلندمدت کمک می کند.

کلیدواژه ها:

Parent Management Training - Oregon Model (PMTO) ، Barkley Parent Training (BPT) ، emotion regulation ، externalizing behavior ، رفتار برون نمود ، تنظیم هیجان ، آموزش مدیریت والدین مدل اورگان(PMTO) ، آموزش رفتاری بارکلی (BPT)

نویسندگان

طیبه جعفری

دانشجوی دکتری روانشناسی،دانشگاه ازاد نجف اباد،اصفهان ،ایران

سارا اقابابایی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران

سید عباس حقایق

دانشیار گروه روانشناسی،دانشگاه ازاد نجف اباد،اصفهان،ایران

زهره رنجبر کهن

استادیار گروه روانشناسی، موسسه اموزش عالی امین فولادشهر،اصفهان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Eirich R, McArthur BA, Anhorn C, McGuinness C, Christakis DA, ...
  • Moffitt TE, Caspi A, Dickson N, Silva P, Stanton W. ...
  • Kauten R, Barry CT. Externalizing behavior. Encyclopedia of personality and ...
  • Memmott-Elison MK, Holmgren HG, Padilla-Walker LM, Hawkins AJ. Associations between ...
  • Crespo LM, Trentacosta CJ, Aikins D, Wargo-Aikins J. Maternal emotion ...
  • Quetsch LB, Wallace NM, McNeil CB, Gentzler AL. Emotion regulation ...
  • Yoon, S., Howell, K., Dillard, R., Shockley McCarthy, K., Rae ...
  • Pennequin V, Questel F, Delaville E, Delugre M, Maintenant C. ...
  • Sigmarsdóttir M, Rains LA, Forgatch MS. Parent Management TrainingOregon Model. ...
  • Scavenius C, Chacko A, Lindberg MR, Granski M, Vardanian MM, ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۰۷/s۱۰۵۷۸-۰۲۰-۰۱۰۲۸-y۲۰.Gupta A, Arya S, Fatiha N. Cultural Adaptation of Parent ...
  • Zalewski M, Maliken AC, Lengua LJ, Martin CG, Roos LE, ...
  • Javadipour, Nasim, Dehghan, Mariah. The effectiveness of parental behavioral training ...
  • Marquet-Doleac J, Biotteau M, Chaix Y. Behavioral parent training for ...
  • Thijssen J, Vink G, Muris P, de Ruiter C. The ...
  • Maaskant AM, van Rooij FB, Overbeek GJ, Oort FJ, Arntz ...
  • Meinayi, Asghar. Analyzing the factorial structure of the Child Behavior ...
  • Margrét Sigmarsdóttir, Parent Management Training - Oregon Model to treat ...
  • Alizadeh, H, Sajadi, H . Disobedient Children . Second Edition. ...
  • Forgatch, M. S., & Kjøbli, J. Parent management training—Oregon model: ...
  • Dishion, T., Forgatch, M., Chamberlain, P., & Pelham III, W. ...
  • Doulatyari, N., Tajeri, B., Khajvand-Khoushli, A., & Akbari, H. Barkley ...
  • Müller, P., Heimerl, A., Hossain, S. M., Siegel, L., Alexandersson, ...
  • Frenzel, A. C., Goetz, T., & Stockinger, K. (۲۰۲۴). Emotions ...
  • نمایش کامل مراجع