بررسی فرصت های آموزشی در فرآیند تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_4647

تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1404

چکیده مقاله:

هنگامی که تمامی افراد جامعه به آموزش با کیفیت و فرصت های برابر دسترسی دارند، این امر می تواند به بهبود سطح آگاهی و مهارت های فردی آن ها منجر شود. افراد آموزش دیده می توانند در فرآیندهای اقتصادی و اجتماعی نقش های موثری ایفا کنند و در نتیجه، این روند به افزایش بهره وری و توسعه اقتصادی منجر خواهد شد علاوه بر این، آموزش می تواند به ارتقای ظرفیت های اجتماعی و فرهنگی افراد کمک کند و موجب افزایش همبستگی اجتماعی و کاهش تنش ها و تعارضات در جوامع شود.توسعه پایدار در بسیاری از جنبه های آن به تقویت نهادهای اجتماعی و اقتصادی وابسته است و یکی از ابزارهای اصلی برای تقویت این نهادها، آموزش و عدالت آموزشی است. آموزش نه تنها باعث رشد فردی می شود بلکه موجب می شود افراد توانمندی های اجتماعی خود را شناسایی کرده و از آن ها در جهت بهبود وضعیت عمومی جامعه استفاده کنند در جوامعی که عدالت آموزشی به درستی پیاده سازی شود، می توان انتظار داشت که توسعه اجتماعی و اقتصادی به طور هم زمان رشد کند و تاثیرات مثبت آن در کاهش فقر، بیکاری، و دیگر معضلات اجتماعی قابل مشاهده باشد.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

فاطمه بی پیر

فرهنگی آموزش و پرورش

ریحانه اسقانیان

فرهنگی آموزش و پرورش

اعظم شهرکی نسب

فرهنگی آموزش و پرورش

اکبر سلطانی اوموئی

فرهنگی آموزش و پرورش