تاثیر ربات های آموزشی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان

با گسترش فناوری های نوین در حوزه آموزش، ربات های آموزشی به عنوان ابزاری موثر در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری مطرح شده اند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر ربات های آموزشی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که استفاده از ربات های آموزشی می تواند موجب افزایش انگیزه، تقویت مشارکت فعال، تسهیل درک مفاهیم پیچیده و ارتقای مهارت های حل مسئله در دانش آموزان شود. همچنین، بازخورد فوری و قابلیت تعامل شخصی سازی شده این ربات ها، نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزشی ایفا می کند. با این وجود، محدودیت هایی نظیر وابستگی بیش از حد به فناوری، کمبود تعامل عاطفی انسانی و نیاز به آموزش و زیرساخت های مناسب، از چالش های اساسی این رویکرد به شمار می آیند. در نتیجه، به کارگیری ربات های آموزشی در کنار نقش کلیدی معلمان انسانی، می تواند به بهبود نظام آموزش کمک کند و زمینه ساز یادگیری اثربخش تر شود.

کلیدواژه ها:

ربات های آموزشی ، دانش آموزان ، یادگیری