بررسی محاسن و معایب تدریس در کلاس های چند پایه

پژوهش حاضر با هدف بررسی محاسن و معایب کلاس های چند پایه به شیوه کیفی اجرا شده است. نظام آموزشی ایران، به دلیل عوامل مختلفی که وجود دارد ، وجود کلاس های چند پایه را موجب شده است که این خود به عنوان یک چالش و محدودیت تلقی می شود. هر چند مزایایی نیز در پی خواهد داشت و بررسی آن خالی از لطف نخواهد بود. اینکه کلاس های چند پایه ، کلاس هایی مانند گروه های خانوادگی اند که این گروه ها رشد اجتماعی ، شناختی و هیجانی دانش آموز را سرعت می بخشند. از دیگر مزیت های کلاس های چند پایه می توان به انعطاف پذیری ، دانش آموز محوری ، فردی شدن آموزش ، تدریس توسط همسالان ، پیشرفت تحصیلی ، رشد مهارت های حل مسئله ، رشد عزت نفس ، درک بهتر بین معلمان و دانش آموزان، مشارکت اجتماعی بیشتر و رقابت سالم اشاره کرد . حال اینکه چنین کلاس هایی به دلیل معایبی که دارند ، دست یابی به اهداف آموزشی ، اداره کلاس توسط معلم و یادگیری دانش آموزان با چالش مواجه خواهد شد.

کلیدواژه ها:

محاسن ، معایب ، معلمان ، کلاس چند پایه.