تاثیر فعالیت داوطلبانه دانش آموز در رشد تعاملات مدرسه ای

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_4621

تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1404

چکیده مقاله:

زمانی که دانش آموزان در فعالیت های داوطلبانه شرکت می کنند، معمولا در تیم های مختلف کار می کنند و باید با افراد متنوعی از جمله هم سالان، بزرگ ترها و اعضای مختلف جامعه تعامل داشته باشند. این تعاملات باعث تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی آن ها می شود و آن ها را قادر می سازد که با افراد مختلف در موقعیت های مختلف ارتباط برقرار کنند. به ویژه در دنیای امروز که مهارت های اجتماعی به عنوان یکی از ارکان اصلی موفقیت فردی و اجتماعی شناخته می شود، تقویت این مهارت ها در دوران نوجوانی می تواند تاثیرات مثبتی در زندگی آینده دانش آموزان داشته باشد. دانش آموزانی که در فعالیت های داوطلبانه شرکت کرده اند، مهارت های اجتماعی خود را به طور چشمگیری تقویت می کنند و می توانند در تعاملات خود با دیگران موفق تر عمل کنند. این امر نه تنها در محیط مدرسه، بلکه در زندگی اجتماعی و حرفه ای آینده آن ها نیز مفید خواهد بود.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

سمانه ولی

فرهنگی آموزش و پرورش

الهه سلطانی

فرهنگی آموزش و پرورش

سیما قلاوند

فرهنگی آموزش و پرورش

لیلا دژم خو

فرهنگی آموزش و پرورش