پدیده غیبت مکرر دانش آموزان از مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4619
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1404
چکیده مقاله:
پدیده غیبت مکرر دانش آموزان از مدرسه، به عنوان یک مسئله چندوجهی و پیچیده، نیازمند تحلیل عمیق عوامل موثر بر آن و بررسی راهکارهای موثر برای پیشگیری است. یافته های حاصل از مطالعات و تحقیقات مختلف نشان می دهد که فرهنگ مدرسه، با مولفه های کلیدی خود یعنی ایجاد احساس تعلق و امنیت روانی، نقش حیاتی در کاهش این پدیده ایفا می کند. در این بخش، به تفصیل به یافته های مرتبط با تاثیر فرهنگ مدرسه بر غیبت مکرر، با تمرکز بر احساس تعلق و امنیت روانی دانش آموزان، پرداخته خواهد شد. این یافته ها بر اساس منابع ارائه شده و دیدگاه های نظری مرتبط، تحلیل و توصیف می شوند.
کلیدواژه ها:
پدیده غیبت مکرر دانش آموزان از مدرسه
نویسندگان
علی دبیر
دبیر