تاثیر زیرساخت های آموزشی مدارس و ارتباطات فناوری در کشور

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_4612

تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1404

چکیده مقاله:

یکی از مشکلات عمده ای که در این زمینه وجود دارد، کمبود زیرساخت های اینترنتی و فناوری های ارتباطی در بسیاری از روستاها است. در مناطقی که زیرساخت های اینترنتی ضعیف یا غیرقابل دسترس است، استفاده از آموزش از راه دور به طور موثر امکان پذیر نیست. مهدی علیزاده (۱۴۰۰) در پژوهشی با عنوان «چالش ها و فرصت های آموزش از راه دور در مناطق روستایی» بر این مساله تاکید کرده است که دسترسی به اینترنت با سرعت بالا، به ویژه در مناطق دورافتاده، یکی از بزرگترین موانع پیش روی استفاده از این نوع آموزش است. علیزاده اشاره کرده است که بسیاری از دانش آموزان در مناطق روستایی به دلیل ضعف زیرساخت های اینترنتی، نمی توانند به طور موثر از پلتفرم های آموزشی آنلاین استفاده کنند. او همچنین به این نکته پرداخته است که عدم دسترسی به ابزارهای دیجیتال مناسب مانند کامپیوتر، تبلت یا حتی تلفن های همراه هوشمند، می تواند موجب محرومیت بسیاری از دانش آموزان از آموزش از راه دور شود.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

فاطمه صحراییان

فرهنگی آموزش و پرورش

سمیه عبدالهی

فرهنگی آموزش و پرورش

زهرا خادم

فرهنگی آموزش و پرورش

علی مراد جهانبخش

فرهنگی آموزش و پرورش