راهکارهای نوین برای بهبود تعامل معلم با دانش آموزان و افزایش بهره وری آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_2466

تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1404

چکیده مقاله:

تعامل موثر میان معلم و دانش آموز از مهم ترین عوامل موفقیت در فرآیند یاددهی-یادگیری و افزایش بهره وری آموزشی محسوب می شود. با توجه به تغییرات سریع در فناوری های آموزشی و تنوع سبک های یادگیری، راهکارهای نوین مبتنی بر فناوری های دیجیتال، روش های فعال یادگیری، آموزش شخصی سازی شده و استفاده از بازی های آموزشی، نقش مهمی در بهبود کیفیت ارتباط و تعامل در کلاس درس ایفا می کنند. این مقاله با مرور ادبیات و مطالعات اخیر، راهکارهای نوینی را که می توانند تعامل معلم با دانش آموزان را تقویت و در نتیجه بهره وری آموزشی را افزایش دهند، بررسی می کند. نتایج نشان می دهد که به کارگیری این راهکارها با ایجاد فضای آموزشی پویا و جذاب، علاوه بر ارتقای انگیزه و مشارکت دانش آموزان، به توسعه مهارت های شناختی، هیجانی و اجتماعی آنان نیز کمک می کند. در نهایت، این مقاله بر اهمیت آموزش معلمان برای استفاده هوشمندانه از فناوری ها و روش های نوین تاکید دارد تا بتوان آموزش موثرتری ارائه داد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

رضا سلیمانی

لیسانس مدیریت بازرگانی

علی اسدی

لیسانس کامپیوتر

حسن سلیمانی کهجه

لیسانس حسابداری

احسان سالار

لیسانس پرستاری