نقش تکنولوژی آموزشی نوین در بر نامه درسی

با پیشرفت علم و تکنولوژی، آموزش نیز دچار تغییر ودگرگونی شده است و فناوری های آموزشی تاثیرات زیادی در برنامه درسی نظام های آموزشی مدارس نهاده اند . استفاده از تکنولوژی آموزشی در برنامه درسی باعث یادگیری بهتر و سریع تر مطالب آموزشی می گردد و سبب ایجاد انگیزه و اشتیاق در یادگیرندگان می شود . هدف از پژوهش مورد نظر بررسی نقش تکنولوژی آموزشی نوین در بر نامه درسی است . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، یادگیری ، دانش آموزان ، آموزش