تعلیم و تربیت اسلامی؛ مبانی، اصول و راهکارها در عصر حاضر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF24_329
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1404
چکیده مقاله:
نظام تعلیم و تربیت اسلامی، برخاسته از وحی الهی و سیره معصومین(ع)، رویکردی جامع و متوازن به پرورش انسان در ابعاد مختلف وجودی (عقلی، عاطفی، جسمی، اجتماعی و معنوی) ارائه می دهد. این نظام، صرفا انتقال دانش نبوده، بلکه «تهذیب نفس» و «رسیدن به قرب الهی» را غایت نهایی خود می داند. مقاله حاضر، با روش توصیفی-تحلیلی به تبیین **مبانی فلسفی** (توحیدمحوری، فطرت مداری، کرامت انسانی، اختیار، معادباوری)، **اصول کلیدی** (تلفیق علم و عمل، تعادل فرد و جامعه، تدرج و استمرار، تفاوت های فردی، امر به معروف و نهی از منکر) و **راهکارهای عملی** تربیت اسلامی در حوزه های شناختی، عاطفی و رفتاری می پردازد.یافته ها نشان می دهد تربیت اسلامی با تکیه بر عقلانیت، اخلاق مداری و معنویت، می تواند پاسخی جامع به بحران های تربیتی عصر حاضر باشد.
کلیدواژه ها:
(تعلیم و تربیت اسلامی) ، (مبانی تربیت اسلامی) ، (اصول تربیت اسلامی) ، (روش های تربیت اسلامی) ، (تزکیه نفس)
نویسندگان
علی اکبر محمودی خرم
(آموزگار)