اهمیت سلامت روان در آموزش و روش های حمایت از دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_3294

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1404

چکیده مقاله:

در سال های اخیر، سلامت روان به عنوان یکی از عوامل کلیدی موثر در یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است. مشکلات روانی همچون اضطراب، افسردگی و استرس تحصیلی می توانند به طور قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی، تعاملات اجتماعی و توسعه هویت فردی دانش آموزان تاثیر بگذارند. لذا، شناسایی و حمایت از دانش آموزان در خصوص سلامت روان، نقش برجسته ای در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش ایفا می کند. این مقاله با رویکردی تحلیلی به بررسی اهمیت سلامت روان در محیط آموزشی و روش های مختلف حمایت از دانش آموزان پرداخته و ضمن مرور منابع علمی داخلی، راهکارهای عملی برای مدیریت سلامت روان در مدارس ارائه می دهد. یافته ها نشان می دهند که وجود برنامه های جامع مشاوره، آموزش معلمان، مشارکت خانواده و ایجاد محیطی امن و حمایتی در مدرسه می تواند به طور موثری در بهبود سلامت روان دانش آموزان تاثیرگذار باشد. بنابراین، لزوم توجه به این حوزه در برنامه های درسی و سیاست های آموزشی برجسته می شود.

نویسندگان

سارا پاپی

دبستان شهدای مدافع حرم، مدیر آموزگار، شهر خرم آباد

خدیجه نوروزی

دبستان شهدای مدافع حرم، آموزگار، شهر خرم آباد

زینب مهر اندیش

دبستان: مطهره قریه ، آموزگار ، شهر خرم آباد

مریم شاه کرمی

دبستان ایران زمین، آموزگار، شهر معمولان