سختی های کنکور، چگونه دانش آموزان را به انتخاب شغل معلمی مطمئن تر میکند؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_4594

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1404

چکیده مقاله:

کنکور سراسری یکی از سخت ترین و پرتنش ترین مراحل زندگی تحصیلی دانش آموزان است که علاوه بر فشار علمی، موجب فشارهای روانی و اجتماعی نیز می شود. این فشارها دانش آموزان را وادار می کند تا در انتخاب مسیر آینده شغلی خود، بیشتر تفکر و دقت کنند. شغل معلمی به عنوان یک شغل با ثبات، با درآمد قابل قبول و دارای احترام اجتماعی، در میان دانش آموزان به گزینه ای مطمئن تر تبدیل شده است. هدف این پژوهش بررسی تاثیر سختی های کنکور بر گرایش دانش آموزان به انتخاب شغل معلمی است. روش تحقیق این مطالعه توصیفی و تحلیلی بوده و از طریق پرسشنامه ای که بین ۱۰۰ دانش آموز داوطلب کنکور انسانی توزیع شده، جمع آوری داده شده است. یافته ها نشان می دهد که فشارهای ناشی از کنکور موجب افزایش تمایل به انتخاب شغل معلمی شده و ویژگی های مثبت این شغل نظیر امنیت شغلی، ساعات کاری منظم و احترام اجتماعی، مهم ترین دلایل این انتخاب بوده اند. همچنین دانش آموزان معتقدند که معلمی می تواند راهی برای کاهش استرس و تضمین آینده باشد. این نتایج اهمیت توجه به شرایط روحی و روانی دانش آموزان در دوران آمادگی برای کنکور را نشان می دهد و پیشنهاد می شود برنامه هایی برای آگاهی بخشی و هدایت شغلی مناسب در مدارس اجرا شود.

نویسندگان

فرشته آهورانی

دیپلم انسانی