اثربخشی معلمان مثبت و انگیزشی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

مقاله حاضر به بررسی تاثیر معلمان مثبت و انگیزشی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در این تحقیق، نقش معلمان در ایجاد انگیزه، اعتماد به نفس و افزایش علاقه مندی به یادگیری در دانش آموزان تحلیل شده است. معلمان مثبت با رفتارهای حمایتی و تشویقی خود می توانند به ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند. تحقیقات نشان می دهد که معلمان با ایجاد یک محیط کلاس مثبت، از طریق تشویق، توجه به نیازهای فردی دانش آموزان و ارتباط موثر با آنها، می توانند در بهبود نتایج تحصیلی و توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان نقش بسزایی ایفا کنند. این مقاله همچنین به بررسی استراتژی های آموزشی و چالش هایی که ممکن است در مسیر ایجاد انگیزه و حمایت از دانش آموزان وجود داشته باشد، پرداخته است. در نهایت، نتایج تحقیق حاکی از اهمیت تربیت معلمان با ویژگی های انگیزشی برای ارتقای کیفیت آموزش و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

معلمان مثبت و انگیزشی ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان