تاثیر تبعیض آموزشی ناشی از نابرابری اقتصادی بر فرصت های یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_4584
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1404
چکیده مقاله:
تبعیض آموزی یکی از چالش های جدی در نظام های آموزشی است که تاثیرات منفی عمیقی بر فرصت های یادگیری و کیفیت زندگی افراد دارد. این مقاله به بررسی علل و پیامدهای تبعیض آموزی و ارائه راهکارهای موثر برای کاهش آن می پردازد. با افزایش سرمایه گذاری در آموزش و پرورش، بهبود دسترسی به منابع آموزشی، آموزش معلمان و ایجاد سیاست های حمایتی، می توان به کاهش نابرابری های آموزشی کمک کرد. همچنین، ترویج آگاهی اجتماعی و مشارکت جامعه در برنامه های آموزشی از دیگر اقداماتی است که می تواند به ایجاد محیط های یادگیری فراگیرتر و عادلانه تر کمک کند. در نهایت، با اجرای این راهکارها، می توان به ایجاد یک جامعه عادلانه تر و برابرتر دست یافت که در آن همه افراد به فرصت های آموزشی و شغلی برابر دسترسی داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه بلوچ لاشاری
کارشناسی تاریخ
جابر بلوچ لاشاری
کارشناسی مشاوره
مهدیه رحمانی
کارشناسی آموزش ابتدایی
فاطمه باغی
کارشناسی کامپیوتر