چگونه توانستم مشکل بی انگیزگی دردانش آموزمحنا نارویی را برطرف کنم

موضوع انگیزه ی تحصیلی دانش آموزان در سنین ابتدایی از عوامل مهم و اثرگذار بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان محسوب میشود. بی انگیزگی میتواند موجب افت عملکرد کاهش مشارکت در فعالیتهای آموزشی و در نهایت دور شدن دانش آموز از فضای یادگیری شود. هدف اصلی این اقدام پژوهی شناسایی عوامل موثر بر بی انگیزگی یکی از دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی بهنام محنا نارویی و ارائه ی راهکارهایی جهت تقویت انگیزه و مشارکت فعال او در کلاس درس است.در راستای تحقق این هدف پس از مشاهده ی دقیق وضعیت این دانش آموز در طول جلسات کارورزی با همکاری معلم راهنما مدیر مدرسه و ارتباط با خود دانش آموز داده هایی گردآوری شد. پس از تحلیل علل بی انگیزگی و طراحی مداخلات تربیتی و ارتباطی متناسب با شرایط فردی و اجتماعی دانش آموز اقداماتی از جمله جلب مشارکت ایجاد تعامل مثبت با همسالان و تشویق درفعالیت های کلاسی اجرا شد این اقدامات تاثیر مثبتی در روند رفتاری و تحصیلی دانش آموز داشت و موجب افزایش تعامل و بهبود انگیزه ی او گردید. در پایان نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که توجه ویژه به نیازهای روانی -اجتماعی و فراهم آوردن فضای حمایتی و ارتباطی در کلاس میتواند زمینه ساز افزایش انگیزه و شکوفایی توانمندیهای تحصیلی دانش آموزان باشد