بررسی فواید استفاده از داستان ها و شعرهای مرتبط با محتوای درسی در تدریس دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_2057

تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1404

چکیده مقاله:

آموزش و یادگیری میتواند در مسیر و در طول فرآیندی جذاب و تاثیرگذار برای دانش آموزان ابتدایی انجام شود و در این راستا روش های تدریس مختلفی وجود دارند که یکی از این روش های مرسوم و کارآمد در مقطع ابتدایی، استفاده از داستان ها و شعرهای مرتبط با محتوای درسی که جنبه آموزنده و سرگرم کننده نیز دارند، میباشد که قصد داریم در این مقاله به بررسی این موضوع بپردازیم.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

شیوا فتحی کیا

فوق لیسانس تحقیقات آموزشی