ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای مطالعه کتاب در اوقات فراغت

امروزه در اوقات فراغت کودکان و نوجوانان کمتر از گذشته به مطالعه کتاب توجه میشود.مطالعه کتاب به مهارت های گفتاری کودکان کمک شایانی میکند؛ضمن آنکه به آنها آگاهی های لازم در راستای یک زندگی موفق را میدهد. این مقاله مروری به بررسی جامعی از تحقیقات موجود در مورد ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای مطالعه کتاب در اوقات فراغت می پردازد. با توجه به کاهش میزان مطالعه در بین جوانان، این مقاله به بررسی عوامل مختلفی می پردازد که بر انگیزه مطالعه تاثیر می گذارند، از جمله عوامل فردی، اجتماعی و محیطی. همچنین، استراتژی ها و رویکردهای مختلفی که معلمان، والدین و کتابخانه ها می توانند برای تشویق دانش آموزان به مطالعه استفاده کنند، مورد بررسی قرار می گیرند. این مقاله مروری با هدف ارائه یک چارچوب عملی برای درک و بهبود انگیزه مطالعه در بین دانش آموزان و ترویج عادت به مطالعه مادام العمر انجام شده است.

کلیدواژه ها:

انگیزه مطالعه ، دانش آموزان ، اوقات فراغت ، استراتژی های مطالعه ، عادت به مطالعه ، ترویج کتابخوانی