نقش آموزش مهارت های شهروندی به دانش آموزان در پیشگیری از جرائم و ارتقای تعامل سازنده با قوه قضاییه

در جوامع معاصر، آموزش مهارت های شهروندی به عنوان یکی از ارکان مهم تربیت اجتماعی و حقوقی نسل آینده، نقشی اساسی در کاهش آسیب های اجتماعی و شکل گیری رفتارهای قانون مدار ایفا می کند. این مقاله با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های شهروندی بر پیشگیری از رفتارهای پرخطر و جرائم در بین دانش آموزان، و نیز چگونگی ارتقاء تعامل مثبت آنان با نهادهای قضایی تدوین شده است. یافته های نظری نشان می دهند که تقویت سواد حقوقی، مهارت های ارتباطی، مسئولیت پذیری مدنی و آشنایی با حقوق و تکالیف شهروندی، موجب کاهش تخلفات نوجوانان، تقویت سرمایه اجتماعی و افزایش اعتماد به سیستم قضایی می شود. در واقع، آموزش هدفمند این مهارت ها در نظام تعلیم و تربیت، به ویژه از طریق برنامه های میان رشته ای و تربیت مدنی، بستری مناسب برای شکل گیری نگرش های مثبت نسبت به قانون و نهادهای عدلی ایجاد می کند. در این مقاله، با تکیه بر رویکردهای روان شناختی، جامعه شناختی و حقوقی، به بررسی ابعاد مختلف این آموزش ها و نتایج آن در سطح فردی و اجتماعی پرداخته شده است.واژگان کلیدی:آموزش شهروندی، پیشگیری از جرم، تعامل با قوه قضاییه، مسئولیت پذیری اجتماعی، سواد حقوقی