تاثیر استفاده از فضای مجازی در فرایند یاددهی- یادگیری

شبکه های اجتماعی و فضای مجازی ابزاری است که امکان برقراری ارتباط اجتماعی دانش آموز را افزایش داده است . می توان گفت اینترنت ابزاری بسیار قوی در موفقیت موسسات علمی آموزشی در سطح دنیا است که تاثیر بسزایی در بالا بردن سطح کیفی و کمی آموزش داشته است و همین نتیجه مطلوب سبب شده هر ساله به امکانات و سهولت استفاده از شبکه های اجتماعی افزوده شود تا تاثیر خود را به شکل ملموستری نمایش دهد .طبق تحقیقات به عمل آمده فضای آموزشی آنلاین می تواند حس خودکار آمدی دانش آموزان را تحریک کند به گونه ای که دانش آموز خود را موظف و مسئول انجام تکالیف و مطالعه دروس بداند بدون اینکه اهرم خارجی او را مجبور نماید. استفاده از شبکه های مجازی در فرایند تدریس، تحولی شگرف در شیوه های آموزشی ایجاد کرده است. این پلتفرم ها، با ارائه ابزارهای ارتباطی و مشارکتی متنوع، فرصت های جدیدی را برای تعامل معلم و دانش آموز، غنی سازی محتوا و افزایش دسترسی به منابع آموزشی فراهم کرده اند. با این حال، استفاده از شبکه های مجازی در آموزش، بدون چالش نیست و نیازمند برنامه ریزی دقیق و آگاهی از مزایا و معایب آن است. کلاس های مجازی فرصت هایی برای انعطاف پذیری، تعامل و همکاری متفاوت از محیط های یادگیری حضوری به زبان آموزان ارائه می دهد. بیایید در ادامه نگاهی به نقش کلاس های مجازی در یادگیری دانش آموزان بیندازیم.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، شبکه اجتماعی ، پیشرفت تحصیلی ، مزایا ومعایب ، کلاس مجازی