بررسی رابطه بین یادگیری زبان عربی و درک بهتر متون دینی و قرآنی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 216
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_4380
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1404
چکیده مقاله:
زبان عربی، به عنوان زبان وحی و کلید فهم متون اصیل اسلامی، از دیرباز نقش محوری در مطالعات دینی و قرآنی ایفا کرده است. این مقاله به بررسی عمیق رابطه بین یادگیری زبان عربی و درک بهتر متون دینی و قرآنی می پردازد. نگارنده با تبیین جایگاه بی بدیل زبان عربی در میراث اسلامی، به ابعاد زبانی و ساختاری این زبان و تاثیر آن ها بر فهم متون دینی اشاره می کند. در ادامه، نقش تسلط بر زبان عربی در درک عمیق تر قرآن کریم و احادیث نبوی واکاوی می شود و چالش های فراروی غیربومیان در این مسیر، همراه با راهکارهای پیشنهادی، مورد بحث قرار می گیرد. در نهایت، تاثیر این تسلط بر فرایند تفسیر و اجتهاد، به عنوان اوج بهره برداری از منابع دینی، بررسی خواهد شد. هدف این پژوهش، تاکید بر ضرورت رویکرد جامع نگر به زبان عربی برای پژوهشگران و علاقه مندان به معارف اسلامی است تا از فهم سطحی به درکی عمیق و اصیل از حقایق دین دست یابند.
نویسندگان
فائزه عباس نژاد
سطح دو حوزه