"نقش شبکه شاد در بهبود یا تضعیف کیفیت آموزش"

شبکه آموزشی شاد به عنوان بستر رسمی آموزش الکترونیکی در ایران، پس از شیوع ویروس کرونا، نقش کلیدی در تداوم فرایند یاددهی-یادگیری ایفا کرده است. هدف این پژوهش بررسی تاثیر شبکه شاد بر کیفیت آموزش از دیدگاه معلمان، دانش آموزان و کارشناسان آموزشی است. با مرور ادبیات پژوهشی، تحلیل گزارش های میدانی و بررسی شاخص های کیفی آموزش، مشخص شد که شبکه شاد ضمن افزایش دسترسی به آموزش و تسهیل تعاملات آنلاین، به دلیل مشکلات زیرساختی، ضعف مهارت های فناوری و محدودیت های تعاملی، در برخی موارد باعث کاهش کیفیت آموزش نیز شده است. پژوهش پیشنهاداتی برای بهبود زیرساخت ها، آموزش های مهارتی و تلفیق آموزش حضوری و مجازی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: شبکه شاد ، آموزش مجازی ، کیفیت آموزش ، فناوری آموزشی ، آموزش ترکیبی