اهمیت درس مطالعات اجتماعی در رشد فرد و جامعه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 157

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF24_258

تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1404

چکیده مقاله:

درس مطالعات اجتماعی یکی از دروس بنیادین در نظام آموزشی است که با هدف ارتقاء آگاهی های فردی، اجتماعی، تاریخی و مدنی دانش آموزان طراحی شده است. این درس با پرداختن به مفاهیمی چون هویت، عدالت، قانون، شهروندی، فرهنگ و مسئولیت اجتماعی، نقش مهمی در رشد فکری و اخلاقی فراگیران ایفا می کند. مقاله حاضر به بررسی جایگاه مطالعات اجتماعی در شکل دهی به شخصیت شهروندی، تقویت تفکر انتقادی، ارتقاء مشارکت مدنی و تقویت مسئولیت پذیری در جامعه می پردازد. همچنین نقش این درس در تبیین مسائل روز جامعه و تربیت انسان هایی آگاه، پرسش گر و متعهد را تحلیل می کند. نتیجه پژوهش نشان می دهد که مطالعات اجتماعی فراتر از یک درس حفظی، بستری برای رشد جامع فردی و جمعی است و توجه جدی به آموزش اثربخش آن، ضرورتی انکارناپذیر در مسیر توسعه پایدار فرهنگی و اجتماعی محسوب می شود.

نویسندگان

آمال جمیل زاده

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، مرکز اروند آبادان، ایران

زمرد چناری

استادیار دانشگاه فرهنگیان اروند آبادان، ایران