اثربخشی مداخلات در درمان اختلال نقص توجه و بیش فعالی (ADHD) در کودکان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF24_254
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1404
چکیده مقاله:
اختلال نقص توجه و بیش فعالی (ADHD) یکی از شایع ترین اختلالات روانی در دوران کودکی است که تاثیرات منفی عمیقی بر توانایی های یادگیری، روابط اجتماعی و سلامت روان کودک دارد. این مقاله به بررسی اثربخشی انواع مداخلات درمانی، شامل توانبخشی شناختی، بازی های حسی-حرکتی، نوروفیدبک و آموزش مهارت های اجتماعی در کودکان مبتلا به ADHD می پردازد. نتایج مطالعات موجود نشان می دهند که این مداخلات می توانند به طور معناداری عملکردهای شناختی و رفتاری را در کودکان مبتلا به ADHD بهبود بخشند. همچنین، نیاز به رویکردهای جامع و چندبعدی در درمان این اختلال، برای بهبود کیفیت زندگی کودکان و خانواده هایشان، مورد تاکید قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هانیه سادات رحیمیان
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان
محمد جواد عصاری
دکترای علوم تربیتی دانشگاه اصفهان