بررسی نقش سلامت روان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

دوره ابتدایی نه تنها زمان کسب دانش و مهارت های آکادمیک است، بلکه مرحله ای کلیدی برای رشد اجتماعی و هیجانی کودکان و پیشرفت تحصیلی ایشان محسوب می شود. در کنار توجه به ابعاد شناختی یادگیری، پرداختن به سلامت روان دانش آموزان در این دوره از اهمیت بسزایی برخوردار است. سلامت روان در کودکان دبستانی شامل توانایی آن ها در مدیریت هیجانات، برقراری ارتباط سالم با دیگران، مقابله با چالش ها و احساس خوب بودن نسبت به خود و محیط اطراف است .شواهد فزاینده ای نشان می دهند که سلامت روان کودکان تاثیر مستقیمی بر توانایی آن ها برای یادگیری، تمرکز، حضور منظم در مدرسه و در نهایت پیشرفت تحصیلی دارد. نادیده گرفتن مسائل مربوط به سلامت روان در این سنین می تواند پیامدهای منفی قابل توجهی برای عملکرد تحصیلی و سازگاری کلی کودک داشته باشد. این مقاله به بررسی چرایی اهمیت سلامت روان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی و نقش متقابل این دو می پردازد

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، مشکلات رفتاری