بررسی تاثیر طلاق والدین بر تحصیل دانش آموزان

طلاق یکی از بحران های مهم در ساختار خانواده محسوب می شود که آثار روانی، اجتماعی و تحصیلی گسترده ای بر فرزندان به جا می گذارد. در این میان، دانش آموزان به عنوان یکی از آسیب پذیرترین گروه ها، بیش از سایرین تحت تاثیر این رخداد قرار می گیرند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر طلاق والدین بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان صورت گرفته است و تلاش دارد با تحلیل عوامل موثر، به درک بهتری از پیامدهای آموزشی این پدیده برسد. یافته های موجود در ادبیات پژوهش نشان می دهند که جدایی والدین منجر به ایجاد ناامنی روانی، اضطراب، افسردگی و کاهش اعتماد به نفس در دانش آموزان می شود که این عوامل به طور مستقیم بر انگیزه، تمرکز، یادگیری و در نهایت عملکرد تحصیلی آنان تاثیر منفی می گذارند. علاوه بر تاثیرات روان شناختی، تغییر شرایط اقتصادی و اجتماعی خانواده پس از طلاق نیز نقش مهمی در افت تحصیلی ایفا می کند. کاهش حمایت عاطفی، نبود نظارت کافی بر روند درسی، جا به جایی بین دو خانه، و اختلافات ادامه دار میان والدین، همگی می توانند موجب کاهش علاقه دانش آموز به مدرسه و بروز مشکلات رفتاری شوند. در بسیاری از موارد، این دانش آموزان با افت نمرات، کاهش مشارکت در کلاس، بی نظمی، غیبت های مکرر و حتی ترک تحصیل روبه رو می شوند.این مقاله همچنین به بررسی تفاوت اثرات طلاق در سنین مختلف پرداخته و نشان می دهد که کودکان در سنین پایین تر ممکن است آسیب پذیری بیشتری نسبت به نوجوانان داشته باشند، اگرچه شدت و نوع آسیب می تواند به شرایط خانوادگی و نحوه ی برخورد والدین با بحران بستگی داشته باشد. در پایان، مقاله بر اهمیت نقش مدارس، مشاوران، و نهادهای اجتماعی در کاهش اثرات منفی طلاق و ارائه راهکارهای حمایتی مانند مشاوره تحصیلی، برنامه های روان درمانی و مداخلات آموزشی تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

طلاق ، افت تحصیلی ، بحران ، آموزش