تحلیل سطح بهداشت روانی دانشجویان دانشگاه پیام نور شازند با استفاده از آزمون SCL-۹۰

برای رسیدن به تکامل فردی و اجتماعی، شخص همواره می بایست در مسیری راه پیماید که براز محدودیت ها، موانع، موفقیت ها و ناکامی ها است. این پژوهش به بررسی وضعیت بهداشت روانی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز شازند می پردازد و به نگرانی های فزاینده پیرامون آشفتگی های روانی در میان جمعیت دانشجویی پاسخ می دهد. هدف اصلی، ارزیابی میزان شیوع و شدت مشکلات روانی در میان دانشجویان و شناسایی شایع ترین علائم روان شناختی بود. طرح پژوهش به صورت توصیفی و مقطعی اجرا شد و از ابزار استاندارد ارزیابی روان شناختی SCL-۹۰ بهره گرفته شد. نمونه پژوهش شامل ۱۳۵ دانشجو بود که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای از میان پانزده رشته تحصیلی انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسشنامه SCL-۹۰ تکمیل کردند. یافته ها نشان داد وسواس فکری-عملی شایع ترین اختلال در میان دانشجویان بوده و بیشترین نرخ اختلال روانی را به خود اختصاص داده است، درحالی که علائم روان پریشی کمترین میزان شیوع را داشتند. درمجموع، ۸۱/۳۴ درصد از دانشجویان دارای سلامت روانی خوب۰۷/۳۴ درصد در وضعیت روانی متوسط و ۶/۲۶ درصد دارای سلامت روانی ضعیف بودند. همچنین، ۴۴/۴ درصد از شرکت کنندگان به عنوان مبتلایان احتمالی به اختلال روان پزشکی شناسایی شدند.

کلیدواژه ها:

بهداشت روانی ، دانشجویان دانشگاه ، وسواس ، اضطراب ، پرسشنامه SCL-۹۰