درس پژوهی درباره اعداد اعشاری ریاضی ششم دبستان

فرایند آموزش و یادگیری در دوران ابتدایی از اهمیت بنیادین برخوردار است، زیرا پایه گذار نگرش ها، مهارت ها و مفاهیم اساسی در ذهن کودکان است. در این میان، درس ریاضی به عنوان درسی تفکرمحور، نقشی کلیدی در توسعه توانایی های ذهنی، منطقی و تحلیلی دانش آموزان ایفا می کند. یکی از مهم ترین و حساس ترین مباحث ریاضی در دوره ششم ابتدایی، مبحث «اعداد اعشاری» است. این مبحث، نه تنها در ریاضی بلکه در زندگی روزمره و درک مفاهیم علمی و اقتصادی نیز کاربرد گسترده ای دارد. با این حال، تدریس این موضوع همواره با چالش هایی روبرو بوده است؛ از جمله ناتوانی برخی دانش آموزان در درک تفاوت های بین عدد صحیح و اعشاری، یا اشتباه در مقایسه و عملیات روی آن ها.درس پژوهی به عنوان یکی از شیوه های پژوهش در عمل، ابزاری نوین در جهت ارتقاء کیفیت تدریس و بهبود یادگیری دانش آموزان محسوب می شود. در این رویکرد، گروهی از معلمان با همکاری یکدیگر به تحلیل، طراحی، اجرا و بازاندیشی یک درس خاص می پردازند و از بازخوردها و تجارب تدریس برای بهبود فرآیند آموزشی بهره می گیرند. این روش نه تنها باعث بهبود سطح علمی معلمان می شود بلکه باعث می شود یادگیری در کلاس درس نیز هدفمندتر، تعاملی تر و اثربخش تر صورت گیرد.در این طرح درس پژوهی، تلاش شده تا با تمرکز بر مبحث اعداد اعشاری، راهکارهایی خلاقانه و کاربردی برای تدریسی موثر، لذت بخش و مفهومی ارائه شود. با بررسی و تحلیل دقیق مشکلات یادگیری این مبحث، طرحی تدوین گردیده که در آن با بهره گیری از روش های فعال یادگیری، تعامل گروهی، ابزارهای دیداری و سناریوهای واقعی، مفاهیم پیچیده برای دانش آموزان ساده تر و قابل فهم تر گردد.