حکمرانی فرهنگی و اجتماعی فضای مجازی
محل انتشار: هجدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 180
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA18_196
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1404
چکیده مقاله:
فضای مجازی به عنوان یک پدیده جهانی و نوظهور، به طور فزاینده ای بر ابعاد فرهنگی و اجتماعی جوامع تاثیر میگذارد. حکمرانی فضای مجازی به معنای تنظیم و نظارت بر فعالیتهای دیجیتال، در جهت حفظ حقوق بشر، آزادیهای فردی و اجتماعی و ارتقای فرهنگ عمومی است. حکمرانی فرهنگی و اجتماعی این فضا از موضوعات پیچیده ای است که به ویژه در دنیای دیجیتال امروز ، چالش های متعددی را برای دولت ها، نهادها و کاربران به وجود آورده است. مهمترین چالشها در این زمینه شامل مسائل مربوط به سانسور، مدیریت دادههای شخصی، مقابله با گسترش اخبار جعلی و تنظیم سیاستهای آموزشی برای استفاده بهینه از این فضا است. یکی دیگر از چالشهای اساسی در حکمرانی فرهنگی و اجتماعی فضای مجازی، شکاف میان نهادهای سیاستگذار و کاربران فعال این فضا است.بهمنظور کاهش فاصله میان نهاد های سیاست گذار و کاربران فعال فضای مجازی و ارتقای کیفیت حکمرانی، پیشنهاد میشود سامانهای با عنوان" سامانه همآفرینی فرهنگی فضای مجازی) "ساهفام( طراحی و راهاندازی گردد. این سامانه بستری مشارکتی و هوشمند است که در آن کاربران عادی، نخبگان فرهنگی، هنرمندان، تولیدکنندگان محتوا، و نهادهای مسئول میتوانند بهصورت تعاملی در فرآیند سیاستگذاری فرهنگی، ارزیابی محتوا، و پیشنهاد راهحلها سهیم شوند.هدف این سامانه تقویت مشروعیت و کارآمدی حکمرانی فرهنگی در بستر دیجیتال می باشد.درادامه توجه به ویژگیهای خاص اجتماعی، فرهنگی و دینی جامعه ایران در این پژوهش بهعنوان مخاطب هدف اصلی در نظر گرفته شده است. جامعه ایرانی در سالهای اخیر با تحولات سریع دیجیتالی، گسترش شبکههای اجتماعی، تنوع سبک زندگی و چالشهای هویتی روبرو بوده است.در نهایت،حکمرانی در فضای مجازی مثلث موازنه است که:از یک سو باید آزادی ها و حقوق فردی حفظ شود و از سوی دیگر، باید از آسیب های اجتماعی و فرهنگی جلوگیری شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ماهان افتخاری
دبیر (استاد راهنما)
معین آژیراک
دانش آموز دبیرستان شاهد امام حسن عسکری
نیما رضازاده
دانش آموز دبیرستان شاهد امام حسن عسکری