تاثیر رفتار معلم بر یادگیری و تربیت دانش آموزان
محل انتشار: هجدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA18_134
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1404
چکیده مقاله:
در این مقاله به بررسی نقش کلیدی رفتار معلم در فرآیند یادگیری و تربیت دانش آموزان می پردازد. رفتار مثبت معلم، شامل محبت، صبر و توجه به نیازهای دانش آموزان، می تواند انگیزه و اعتماد به نفس آن ها را افزایش دهد و به یادگیری موثر کمک کند. در مقابل، رفتارهای منفی مانند بی توجهی و بی احترامی می تواند تاثیرات منفی بر یادگیری و تربیت دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به اهمیت ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و حمایتی تاکید می کند که در آن دانش آموزان بتوانند به بهترین نحو رشد کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه شموشکی
کارشناسی ارشد ، گروه مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، ایران
عاطفه بومری
لیسانس راهنمایی و مشاوره ، دانشگاه پیام نور ، واحد بندرترکمن، ایران