بررسی رابطه ی رهبری نوین و مدیریت آموزشی با خلاقیت مدیران مدارس دولتی علی آباد کتول

این مقاله به بررسی رابطه ی رهبری نوین و مدیریت آموزشی با خلاقیت مدیران مدارس دولتی علی آباد کتول می پردازد. رهبری نوین به شیوه های مدیریتی اشاره دارد که بر اساس مشارکت و انگیزش افراد شکل گرفته و می تواند به ارتقاء خلاقیت در سازمان ها کمک کند. از سوی دیگر، مدیریت آموزشی به فرآیندهای برنامه ریزی و هدایت فعالیت های آموزشی مربوط می شود که در نهایت بر کیفیت یادگیری تاثیر می گذارد. تحقیقات نشان می دهد که رهبری نوین می تواند فضای مناسبی برای ابراز ایده های جدید فراهم کند و در نتیجه خلاقیت مدیران را افزایش دهد. با توجه به اهمیت این موضوع، مطالعه ای میدانی در مدارس دولتی علی آباد کتول انجام شده است تا تاثیرات رهبری و مدیریت آموزشی بر خلاقیت مدیران مورد بررسی قرار گیرد.یافته های این مقاله نشان می دهد که ارتباط مثبت و معناداری بین رهبری نوین، مدیریت آموزشی و خلاقیت مدیران وجود دارد. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود فرآیندهای آموزشی و افزایش خلاقیت در مدارس ارائه می شود که می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش در این منطقه کمک کند.

کلیدواژه ها:

رهبری نوین ، مدیریت آموزشی ، خلاقیت مدیران